Acueducto de San Telmo

ACUEDUCTO DE SAN TELMO 2ª SESION - 25 de abril Juguemos a colorear De un modo absolutamente lúdico y, a partir de las fotografías que ya vimos en la primera sesión, fotocopiadas a tamaño Din A3, vamos a colorear libremente con ceras, rotuladores de colores, témperas o tizas para cambiar deliberadamente la imagen del monumento. Hugo Briseño ante su desafío plástico Lucía Jurado Habla mientras pinta o... ¿Habla más que pinta? Manolo Alarcón, María Victoria, José Luque, Daniel Dueñas, etc. todos a la tarea Sin saberlo, los alumnos/as irán iconizando la imagen del monumento hasta simplificarlo. Los tres arcos principales del mismo empiezan a convertirse en una imagen referencial para ellos, lejos de pararse en la textura o el volúmen del mismo; como más adelante veremos en futuras sesiones. La explicación de Estrella Codina acerca del principio de la actividad lo dice todo: "El maestro Fran nos explicó veinte veces (porque nadie se enterab...

ACUEDUCTO DE SAN TELMO 3ª SESION - 2 de mayo El esgrafiado Los alumnos/as, a partir de las bases que realizaron en la jornada anterior, ya secas y preparadas para ser rayadas, comienzan el proceso del esgrafiado... María Victoria, Estela, Lucía y Sara Jurado se divierten miestras se secan las "bases" Siempre es buen momento para homenajear gráficamente a sus ídolos e inmortalizarse Las bases son los dibujos previamente coloreados con ceras y recubiertos con una pátina de color que haga contraste con los anteriores.  Y todavía algúno perfecciona la técnica e insiste en depurar las imágenes a procesar... Estela, Estrella y Sara explican a los demás sus teorías plásticas La alumna que hace a fotografía da el visto bueno a José Luque, a Ana Rosa Alcantarilla y a Daniel Dueñas Se realizan muchos trabajos de forma cooperativa Sergio Rivera y José Luque se afanan por terminar Estela es una mente inquieta y u...