Acueducto de San Telmo

ACUEDUCTO DE SAN TELMO 3ª SESION - 2 de mayo El esgrafiado Los alumnos/as, a partir de las bases que realizaron en la jornada anterior, ya secas y preparadas para ser rayadas, comienzan el proceso del esgrafiado... María Victoria, Estela, Lucía y Sara Jurado se divierten miestras se secan las "bases" Siempre es buen momento para homenajear gráficamente a sus ídolos e inmortalizarse Las bases son los dibujos previamente coloreados con ceras y recubiertos con una pátina de color que haga contraste con los anteriores.  Y todavía algúno perfecciona la técnica e insiste en depurar las imágenes a procesar... Estela, Estrella y Sara explican a los demás sus teorías plásticas La alumna que hace a fotografía da el visto bueno a José Luque, a Ana Rosa Alcantarilla y a Daniel Dueñas Se realizan muchos trabajos de forma cooperativa Sergio Rivera y José Luque se afanan por terminar Estela es una mente inquieta y u

ACUEDUCTO DE SAN TELMO 4ª SESION - 9 de mayo El monotipo y la estampación Se plantea avanzar en las posibilidades pictóricas de nuestro elemento referente: el Acueducto de San Telmo, a través de la sintetización y esquematización, que ya habíamos logrado en los primeros apuntes y bocetos del natural en la sesión 1. Ayudándonos de diferentes materiales: goma eva, cartulinas, cartón, rodillos, témperas, acrílicos, pinceles y brochas y un largo etc. los alumnos/as diseñaron sus primeras composiciones casi geométricas y cubistas, con una destreza maestra. La cartulina de goma eva es más grande de lo que parece. Dá mucho juego Daniel Dueñas se pone los cascos y se transforma en un artista al ritmo de la música Se empiezan a cortar las formas que recuerdan al logotipo del instituto A partir de las formas geométricas del logotipo se llegan a nuevas esquematizaciones Estela, María Victoria, Sara Jurado y Barbara Clemente: "Prof